"Mettre des lunettes au Monde, qu'il me voie comme je suis."
Enseigner, c'est aussi apprendre. Lumineuse présentation hier soir d'une
étudiante sur la problématique trans-genre, par laquelle je découvre
n'avoir été que peu concerné jusqu'ici. Ou comment être "quelqu'un"
lorsqu'on est à la fois "quelqu'un" ET "quelqu'une", Eve ET Adam sans
avoir à choisir sans cesse. Par-delà cette sexualisation obligatoire, se
profile une vraie question de société: si "être" c'est se sentir
reconnu, on aimerait parfois aussi être reconnu pour ce qu'on est, sans
avoir à se couler dans les habits de ce que le Monde souhaite qu'on
soit, quitter le théâtre pour entrer dans la vie. Il y a là un vrai
progrès de civilisation à inventer, que la réflexion trans-genre initie
de belle manière et qui lui donne une place essentielle.
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